本文摘要：9月12日下午，在2014年新的教师培训班上，中国工程院院士张齐生教授为百名新入职教师做到了为题“如何提升青年教师的科研能力和水平”的报告。

9月12日下午，在2014年新的教师培训班上，中国工程院院士张齐生教授为百名新入职教师做到了为题“如何提升青年教师的科研能力和水平”的报告。张院士融合50余年的教学科研经历和新的教师们谈及如何上好课、如何作好科研等涉及问题。

　　融合习近平总书记在今年教师节前夕与北京师范大学师生座谈时的重要讲话精神，张院士共享了他对高校教师责任的解读。张院士指出，一个合格的人民教师的责任还包括教教好书，并育好人，做到一个颇受广大学生青睐的好教师；选好题，创好新的，在科学研究中作出贡献。　　在如何上好课，这一关键问题上，张院士总结了五大要素：忠心并热衷教育事业；自学、掌控并通晓本门学科的业务；身教重在言传，恣意以身作则；严肃备课，推崇和不断改进教学方法；掌控课堂的主动权。另外，对青年教师感到压力的科学研究工作，张院士也是循循善诱。

张院士说道，要作好科研，首先就是要根据政府、企业和百姓所需选好课题；其次是坚决创意，勇于并擅于创意，同时有坚韧不拔，勤奋研制成功的毅力；第三，要擅于率领队伍，攻坚克难，构建科研工作持续发展。　　张院士的讲座字字朴素觉得，句句语重心长。他告诫各位新的教师，挑战与机遇同在，艰难与期望共存，祝福每一位新的教师都能在自己的人生征途中走进光辉灿烂的前程！。

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